2018年，寧夏博物館緊緊圍繞廳黨組《2018年全區文化工作要點》及年初確定的效能目標，堅持以黨的十九大和習總書記系列重要講話精神為引領，在上級部門的指導幫助下，在全館職工的共同努力下，堅持按照國家一級博物館的運行標準，以提升展覽展示水平、加大學術研究和文物保護力度、強化宣傳教育職能為重點，圓滿完成各項工作任務。
一、內部管理
(一)組織管理
1、法人治理結構
(1)組建寧夏博物館理事會
寧夏博物館理事會各項工作有序順利開展。2016年12月7日，寧夏博物館理事會正式成立，寧夏文化和旅游廳領導衛忠當選第一屆寧夏博物館理事會理事長，寧夏博物館館長李進增、黨支部書記梁應勤當選副理事長。寧夏博物館理事會由11名社會各界人士組成，包括政府部門代表2人，館方代表5人(含職工代表1人)，專家代表1人，媒體代表1人，企業代表2人。
(2)理事會依章程履行職責
寧夏博物館實行理事會制度是我區文化事業單位適應經濟社會發展新常態、深入推進文化體制改革的新事物，是完善文化單位法人治理結構，發揮博物館事業單位公益職能，提升服務質量，提高運行效率的重要舉措。
寧夏博物館作為全區博物館理事會建設工作的先行試點單位，在推動全區博物館行業體制機制改革，進一步完善法人治理結構，積極探索形成具有中國特色、寧夏本土氣息的理事會制度，輻射帶動全區博物館行業理事會建設等方面，具有較強的示范引路和借鑒指導作用。2018年，按照《寧夏博物館章程》和《寧夏博物館理事會章程》的制度和要求，認真履行職責、開展工作，于2月7日、11月9日分別召開了寧夏博物館理事會會議，審議通過了博物館2018年度工作思路和工作計劃，聽取了博物館2018年度工作報告，討論通過了博物館2019年度重點工作安排，有力地推動和促進了博物館的發展，使博物館各項工作有序、良好運行。
2、制度規范
(1)進一步完善規范議事管理制度
積極完善博物館內部管理制度，整合削減、查漏補缺，進一步規范整理了《寧夏博物館制度匯編》;按照自治區黨委巡視整改要求，先后進一步完善規范了《“三重一大”議事決策制度實施辦法》《寧夏博物館黨支部議事規則》《寧夏博物館館務會議事規則》。依據中組部《關于加強干部選拔任用工作監督的意見》和自治區文化廳《關于印發<自治區文化廳干部管理辦法>的通知》要求，建立了干部任用全程紀實制度，切實做到干部任用全程公開、有據可查。
(2)認真做好普法宣傳工作
按照自治區文化廳普法宣傳工作文件要求，成立了寧夏博物館普法工作領導小組，制定了新憲法宣傳普及實施方案，利用LED顯示屏、博物館網站、微信等平臺，廣泛進行新憲法宣傳視頻滾動播放，組織干部職工參與知識答題活動，普法宣傳工作開展有聲有色。
(二)、藏品管理
1、藏品搜集
(1)本館定位和特色及搜集藏品的數量
為繼承優秀的歷史文化遺產，展示我區的文化歷史底蘊，豐富我館藏品，利用好有限的文物資源，2018年我館在文物征集方面突出反映寧夏民族地域特色，以西夏民族特色的歷史文物、北方草原游牧民族文化特色的青銅文物以及具有能夠見證黃河文化和反映紅色文化的近現代文物為重點，兼顧舊石器時代以來各個歷史時期的具有寧夏地方歷史文化特色具有科研價值的石器、石刻、石碑、石雕等文物;新石器時代以來的歷代陶、瓷器精品和各個窯口的典型器物;寧夏地區流傳使用過的歷代錢幣;典型民俗文化風格特色的磚雕、繪畫、鏨花工藝品、繡品、玉雕、木雕、服飾等歷史民俗文物及近現代寧夏書畫名人的代表作品。
2017年為配合巡視整改工作，我館文物征集工作暫停至今，審計部門提出今后文物征集需提供文物征集專項發票，經我館向相關稅務部門咨詢，稅務部門答復“稅種暫無文物征集此項”，因此2018年我館的文物征集工作進入瓶頸期。
2018年全館接收捐贈藏品數量總計316件，其中包括書畫作品、新石器時代石器、紫砂壺作品等。
(2)2018年未收集來源不明或者來源不合法的藏品。
2、藏品檔案
(1)建立藏品賬目及檔案
我館凡經過鑒定征集入庫的文物，均及時登入國家科學文化財產帳，也就是藏品總登記賬，即總賬。我館總賬按流水號順序登記入藏品，不管質地如何，入庫一件，登記一件，流水號不中斷，總號記到多少，就是有多少件文物。為科學管理、便于研究，文物又建立有分類賬。我館分類賬采用二層復合分類法，按照質地和功用分類，把文物分為十一大類：陶器、瓷器、玉石器、金屬器、貨幣、書畫、文獻、革命文物、民俗文物、巖畫、雜類等，再在十一大類下分目，如陶器下又分為出土陶器和傳世陶器兩種，民俗文物又分為陶器、玉石器、金屬器、絲織品、文獻等五種。
藏品賬目設總賬和分類賬，二者兼有電子文本和紙質文本，電子文由本專人管理，分類賬紙本由各庫管員分管。所有入賬文物均建有編目卡及藏品檔案，珍貴文物有藏品檔案和藏品電子信息庫。作為總賬的輔助賬目，還設立有館藏珍貴文物賬目，分一級文物賬、二級文物賬和三級文物賬分別裝訂。文物檔案均按等級分類保管。
(2)單獨設置文物檔案，區分文物等級
文物檔案按照文物分類賬分類，分為十一大類。每件登記入賬的文物根據總賬和分類賬內容，單獨建立藏品檔案，檔案除按照總帳項目填寫外，還包含鑒定意見、銘記題跋、科學記錄摘要和流傳經歷等，并根據動態記錄等一切有關資料，逐步完善檔案內容，如逐步補充完善文物照片、拓片、繪圖、出展和修復情況等，客觀全面反映藏品情況的基本資料。藏品檔案每一類均依分類號從小到大順序存放于文件盒內，文件盒放置于文物庫房檔案柜內保管。一、二、三級藏品另行建立《藏品檔案》和珍貴文物分類賬。一級文物檔案分歷史文物檔案和近現代文物檔案，二三級文物檔案按照文物分類賬，分類存放于文件盒內，便于管理。
(3)建立文物信息化檔案，并通過上級文物主管部門在“全國可移動文物登錄平臺”上登錄備案。
截至2018年底，我館已登錄“全國可移動文物登錄平臺”的藏品達15098件/套，后續征集入賬的文物，依據全國第一次可移動文物普查平臺的文物信息采集及登錄的要求，正在有序開展中。
(4)交換或者出借的藏品，均已建賬、建檔。
我館藏品賬目由總賬管理員負責管理。出借的藏品，由總賬管理員出具文物清單給庫管員，庫管員根據清單準備文物，清點無誤后出具《藏品出庫憑證》，在庫房辦理出庫手續，并在庫房日志中填寫文物出庫記錄，記錄包括出庫文物數量、編號、名稱，提用人及目的，提出日期，經手人等項目。文物從庫房提出后，文物管理員與提用人進行點交，由文物管理員填寫《文物出庫憑證》和點交單，雙方確認后簽字?！段奈锍鰩鞈{證》、點交單和文物借用協議等文件一起存檔。
3、 藏品安全
(1)庫房和展廳均有保障藏品安全的設備、設施
寧夏地處西北，氣候較干燥，從大環境看對金屬類、石質類、瓷器類等藏品影響微小。寧夏博物館新館庫房在結構、防震、防盜以及溫濕度等方面都符合國家文物局相關規定。文物按照質地分類，分庫存放，設有15個庫房，分別是金屬器庫房、陶器庫房、傳世瓷器庫房、出土瓷器庫房、玉石器庫房、錢幣庫房、巖畫庫房、禮品庫房、代管庫房、臨時庫房、近現代文物庫房、回族民俗庫房、書畫文獻庫房、雜類庫房及一級文物庫房，再按照有機質和無機質類分為兩個區，前10個庫房是常溫庫房，后5個庫房是恒溫恒濕庫房。經過檢測，有機質文物庫區冬季溫度在10℃以上，夏季溫度在26℃以下，相對濕度保持基本穩定。各庫房環境達標，適合文物存放。
庫房內配備有防火、防盜、防潮、防蟲、防塵、防震設施和設備，保管員定期對庫房溫度、濕度、照明、塵埃、蟲霉等進行檢查，并做好相應的記錄。庫區內建立了一套適用于出入庫文物消毒檢疫和已發生蟲霉病害文物的熏蒸消毒處理的文物熏蒸消毒系統，在庫房大門入口處安裝了風淋設備。
有機質庫房濕度可以由中央機組調控，設置有通風設施以調節藏品庫房空氣，通風設施中安裝有新風過濾凈化器，每月定期交流庫區的空氣，確保了藏品環境的相對穩定。庫房溫度常年保持在22—24℃，有機質文物庫區相對濕度保持在45%左右，基本穩定。各庫房環境達標，適合文物存放。
在展廳對有特殊要求的文物展柜進行了加裝環境調控設備，在文物庫房和展廳布設了無線傳感實時監測系統，配備了必要的環境檢測儀器，這一整套館藏文物保存環境監測系統，對全部文物庫房、展廳和重點展柜等文物保存環境質量的能做到及時監控，并能定期檢測和評估無線監測系統運行狀況，對環境污染物進行監測。2017年，在我館建立起寧夏區域博物館環境中心平臺監測系統。
(2)定期對保障藏品安全的設備、設施進行檢查、維護，有完整的檢查、維護記錄
每月定期檢查庫房文物保存情況和環境控制、監測設備，定期打掃衛生，在有機文物庫房放置樟腦晶體等藥品，讓文物存放在一個安全潔凈相對穩定的環境里，做好文物的預防性保護工作。除去例行的庫房柜架的檢查外，對恒溫恒濕機組設備間進行定期檢查，并填寫檢查、維護記錄。
(3)對珍貴文物和易損藏品是否設立專庫或專用設備保存，并由專人負責保管
文物庫區內專門設立一級文物庫房，屬于恒溫恒濕庫房，按照文物柜架要求參數定制制作了特殊柜架，貴重文物有保險柜存放，該庫房由專人負責保管。根據文物質地情況，將絕大部分適合囊匣放置的珍貴文物配置了無酸紙囊匣。
(4)2018年,全年未發生過藏品安全事故。
二、服務產出
(一)科學研究
1、科研產出
2018年，寧夏博物館在科學研究工作中成果豐碩。在科研產出方面，本年度總計發表各類學術論文47篇，內容涉及藏品研究與保護、陳列展覽研究、社會教育研究等;本年度共有5個科研項目正在進行，其中國家級科研項目2個，自治區級科研項目3個。當前，博物館正處于以物為中心向以人為中心的轉變階段，我館在實施科學研究工作中也貫徹執行這一理念，以藏品為基礎和依托，以展覽為手段和形式，最終將藏品和展覽的研究成果服務于社會教育研究和觀眾研究項目的開展。在社會教育研究方面，對博物館受眾群體進行細化，提出博物館社會教育服務與教育項目具體化，從而推動博物館社會教育與服務項目的職能有效實現。在觀眾研究調查方面，為了吸引更多的觀眾群體，博物館對觀眾的行為、態度以及發展狀況進行了系統調查與評估,采用的方式為:實地觀察、館內調查和社會調查。
(1)科研產出數量(科研論文47篇，科研項目5個)
(2)代表性科研成果水平
2018年寧夏博物館代表性科研成果為藝術類課題《寧夏絲綢之路上的藝術研究》?！秾幭慕z綢之路上的藝術研究》是2017年度自治區哲學社會科學(藝術學)規劃項目批準的青年項目，2017年11月10日批準立項，2018年11月30日結項。課題主體分為前言、第一章——寧夏絲綢之路藝術研究文獻綜述、第二章——寧夏絲綢之路藝術類別研究、第三章——寧夏絲綢之路藝術的內在價值和現實意義、結語和參考文獻六個部分?！秾幭慕z綢之路上的藝術研究》這一課題學術價值主要體現在第二章節。本章節第一次綜合系統的研究了寧夏絲綢之路藝術，資料詳盡、內容全面，并將寧夏絲路文學藝術作為寧夏絲綢之路藝術研究的一個門類涵蓋其中，拓寬了這類課題的研究視野?！秾幭慕z綢之路上的藝術研究》這一課題的應用價值體現在第三章節。該部分內容提出需要從文化和經濟兩個方面去思考寧夏絲綢之路的內在價值和現實意義。并分別從這兩個方面展開，提出加大寧夏絲綢之路藝術文化的研究和宣傳力度、加大絲路藝術文化和絲路旅游的融合力度是塑造地區形象、促進寧夏文化發展的重要手段;同時提出古絲綢之路藝術的形成和發展對我們今天發展經濟給予十分有益的啟示，特別值得關注的是，寧夏絲綢之路藝術還是我們發展文化創意產業的重要資源。
2、 科研服務
(1)為高等學校、科研院所和專家學者進行研究提供便利
在科研服務方面，寧夏博物館研究部為參觀群眾無償提供展品和科研咨詢;配合中國紀檢監察報《文化周刊》關于寧夏成立60周年的宣傳報道，撰寫以寧夏博物館館藏代表性紅色文物為主題的文章四篇;為自治區大慶辦提供文物及歷史照片用以支持 “自治區成立六十周年圖片展”的舉辦。文展部支持中國文物報社編輯《2017年度全國博物館展覽解析與重要展覽會編》，為中國文物報社提供寧夏博物館2017年度13個臨時展覽的相關資料。文物保護中心利用先進的科技設備，向全區同行業的博物館、文管所等國有文物收藏單位以及文物收藏者提供無償檢測、分析三十余次。征集部收集文物咨詢信息40余條;文化和自然遺產日期間在寧夏文化館舉行公益文物鑒定活動;協助司法機關對涉案文物鑒定評估4次;協助固原博物館、吳忠博物館、內蒙古左旗文物局鑒定文物各一次。資料室向文博界同仁及有需要的社會研究者提供書籍資料查閱，同時，寧夏博物館官網及時更正科研信息方便公眾查閱。此外，寧夏博物館多年來為高校學生提供良好的實習環境，2018年，來自中南民族大學的陳琛、南京審計學院的齊亮和北方民族大學的陳寧義、張鵬等四名大學生在我館實習。
寧夏博物館與北方民族大學合作的研究項目“西夏文物三維數字化與虛擬復原方法研究”正在進行中，寧夏博物館保管部提供藏品資料和科研咨詢，北方民族大學提供三維數字掃描機設備和照片分析技術人員。雙方發揮各自優勢，共同推動該研究項目順利開展。
(2)本館官方網站公開用以支持科研的公共資源共享服務信息與服務方式
(二)陳列展覽
1、基本陳列
寧夏博物館現有“朔色長天——寧夏通史陳列”“紅旗漫卷——寧夏革命文物陳列”“石刻史書——寧夏巖畫展”和“寧夏民俗文物展”四個基本陳列。
(1)“朔色長天——寧夏通史陳列”
屬歷史文化陳列。2008年8月28日，為慶祝寧夏回族自治區成立五十周年，寧夏博物館新館正式向公眾免費開放。三千多平米的“朔色長天——寧夏通史陳列”展廳正式對外開放，該展覽榮獲第八屆(2007——2008年度)全國博物館十大陳列展覽精品最佳形式設計獎。2018年，為迎接自治區六十大慶，“朔色長天——寧夏通史陳列”進行了改造提升并于2018年9月開展，展陳面積3011.48平方米，分“文明曙光、西戎春秋、帝都藩屏、絲路重鎮、大夏尋蹤、塞北江南”六個部分，展出文物2545件。展覽主題明確，展品組織得當，把寧夏自遠古至清朝約三萬年間形成的漁獵文化、畜牧文化、農耕文化、絲路文化、西夏文化、等具有鮮明地域和民族特色的多元文化，全面、真實、鮮活地展示在3000多平方米的空間內，彰顯了學術性與思想性的統一。該展覽構思巧妙、內容豐富、可行性強;形式設計新穎、語言精煉大氣、展示手段多樣;新技術、新材料運用得當合理，具有較高的科技含量。展品包括石器時代文物、北方草原青銅器、北朝至隋唐時期的絲路文物、西夏文物、元明清文物等。展出文物地域特色鮮明，反映出寧夏的特色歷史文化。
(2)“紅旗漫卷——寧夏革命文物陳列”
屬近現代革命歷史文物陳列，展陳面積1200平米，2016年改造提升并開放使用。展覽內容分為：前言;星星之火，寧夏早期革命活動;紅星照耀，紅軍長征在寧夏;共赴國難，寧夏的抗日活動;崢嶸歲月，寧夏的解放;日新月異，寧夏社會主義建設初期;結語共七大部分，時間跨度從1925年至1958年。陳列方式以文物為主，輔以照片、圖版、文字、油畫、雕塑、圖表等方式，通過多媒體展示、場景再現、電動沙盤和電子聲像等表現手段的有機結合，全方位、多角度、立體式的再現寧夏革命這段波瀾壯闊的歷史。展出文物341件，其中一級文物40件，照片230幅，歷史地圖12幅。整個展覽以寧夏近現代文物為主體，同時注重以人為本和互動體驗相結合的設計理念，適當的場景復原和現代新科技的應用最大程度地滿足觀眾的情感體驗和文化體驗，使觀眾在親身參與和體驗的感受中，切實對革命歷史產生更為深刻的沉淀和反思，更好地發揮了我館愛國主義教育、廉政教育、國防教育三大基地的作用。
(3)“石刻史書——寧夏巖畫展”
屬寧夏地域特色文化陳列，展陳面積1338平方米，展出文物308件，分為序、文物展示、巖畫研究與保護三個部分。在第一部分以虛實結合的手法，再現寧夏境內史前時期的自然環境、早期人類處于這種自然環境中的生存方式、精神狀態以及寧夏境內巖畫整體分布情況等等。第二部分通過巖畫實物、拓片、照片、游牧民族文物及文字板將巖畫全貌展示給觀眾。內容分為若干小單元，包括人面像、生殖崇拜、巫術、各種動物、狩獵、放牧、爭戰、祭祀、手印、符號、原始宗教、彩繪巖畫等。第三部分包括巖畫年代推測、巖畫內涵推測、巖畫制作方式、寧夏巖畫研究狀況和巖畫保護五個單元。在展廳設計上力圖通過形式深刻反映特定的歷史文化氛圍，賦予展示空間中的每一個物體以靈性，將色彩、材質等化做歷史的音符，扣擊觀賞者的心靈，引起共鳴。將展品回歸自然，用山體的磅礴氣勢來襯托展品原始與質樸的特殊風格。粗獷的山體，不羈的巖畫，增強實地場景的真實感，在特定的自然環境中真正感受到刻在山石上巖畫的深刻和不朽。在展廳內部使用沙盤、大量的巖畫實景照片、巖畫線刻圖、考古發掘照片以及投影、立體電視、多媒體等科技手段等作為輔助，讓觀眾更直觀地了解巖畫，了解遠古人類文明。
當前，寧夏博物館“寧夏民俗文物陳列”正在改造提升過程中。
(2)在本館官方網站公開基本陳列的主題和展品說明。
2、臨時展覽
2018年寧夏博物館堅持引進、輸出與自主創辦展覽相結合的模式，先后舉辦各類展覽17個，其中引進展覽7個，輸出展覽5個，自辦展覽1個，參與聯合辦展4個。這些展覽充分發揮各地歷史文化資源優勢，特色鮮明，對于加強文化交流、促進館際合作、豐富觀眾日益增長的文化精神需求，擴大宣傳寧夏歷史文化、提高寧夏對外知名度和影響力發揮了重要作用。
(1)由本館設計策展的臨時展覽
A.自辦展覽——“西夏文物精品展”
該展覽由本館負責策劃設計，并能夠反映本館的定位與藏品特色。
“西夏文物精品展”是寧夏博物館自2002年推出的一項特色展覽。本展覽集中了西夏故地寧夏回族自治區自20世紀七、八十年代以來考古發掘的西夏文物精品，旨在從西夏文字、西夏金屬、西夏瓷器、西夏佛教、西夏建筑等方面，全面、真實地揭示西夏文化的獨特魅力，展示中華古文化的博大精深。自2002年至2017年十五年間，該展先后在廣東、福建、上海、浙江、河南、山西等全國十幾個省市展出，讓更多的人了解到了西夏文化的獨特魅力，廣受全國各地觀眾的好評。近年來，隨著西夏文物的發掘與研究，該展也隨之進行改進和完善，目前已成為寧夏博物館乃至寧夏文化界的一個亮點和品牌。
B.配合國家或地區重大活動舉辦的臨時性展覽
2018年，我館配合國家或地區重大活動舉辦的臨時性展覽共4個。
a.“大河奔流”
“大河奔流”展得到了黃河流域各省區文博單位的大力支持，從青海省博物館、寧夏博物館、甘肅省博物館、陜西歷史博物館、內蒙古博物院、山西博物院、、河南博物院、山東省文物考古研究院等單位借調了80余件(套)文物。
“大河奔流”主題展，堅持科學性、知識性、趣味性、觀賞性相結合，力求通過“中華母親河”“魅力黃河口”兩大板塊，以“志說黃河、志說東營”的形式，系統、真實、生動地展示黃河風采，傳播黃河文化，講述東營故事，激勵參觀者以更加飽滿的熱情為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
b.“古道·天馬——絲綢之路的交通與交流”
此次展覽共展出由甘肅省博物館、中國國家博物館、河南博物院、陜西歷史博物館、新疆維吾爾自治區博物館、內蒙古博物院、寧夏回族自治區博物館、寧夏固原博物館、青海省博物館、洛陽博物館、甘肅省考古文物研究所、甘肅省簡牘博物館及甘肅各地縣博物館等31家文博單位收藏的珍貴文物310件(套)，其中，來自國家博物館及國內6個省區的省外文物50件(套)，省內文物260件(套)，這些展品中珍貴文物近九成，文物數量和品位均超過了前兩屆敦煌文博會文物專題展。。展覽分為“古道”“商貿”“交融”三個單元，以絲綢之路上往來的交通工具——馬、駱駝、車輛等為線，與相關文物串聯起絲綢之路上的政治、經濟、文化、科技，向人們講述漢唐時期絲綢之路上的社會生活、商貿往來、城鎮繁榮、文化交流，進一步凸顯古絲綢之路在東西方交流史上的紐帶和橋梁作用。
c.“金色記憶——中國十四世紀前出土金器特展”
中國黃金制品產生于夏商時期，歷經各民族、各地方文化的融合、創新與發展，呈現出一脈相承又多元共融的格局風貌。本次展覽展出了內蒙古、新疆、青海、甘肅、寧夏、遼寧、西藏、陜西、河北等地通過考古發掘出土的先秦至元代金器精品，以時代為序，根據不同階段金器發展的總體特征劃分出了夏商西周時期、春秋戰國時期等5個單元。展廳中心設置了一個特殊的單元——“黃金面具”，展出來自西藏、新疆、內蒙古等地出土的8件黃金面具，是首次對國內目前發現的主要黃金面具進行的集中展示。
d.“唐蕃古道——七省區精品文物聯展”
“唐蕃古道——七省區精品文物聯展”精選了青海省博物館、陜西歷史博物館、甘肅省博物館、寧夏博物館、新疆維吾爾自治區博物館、四川博物院、西藏博物館、青海省文物考古研究所、海西州民族博物館、青海省湟源縣古道博物館等單位的館藏文物，生動反映了唐蕃古道的繁榮盛況及其對沿線地區的重要意義。
唐蕃古道是我國著名的三大古道之一，全長3000余公里，跨越了陜西、甘肅、青海、四川、西藏等省(區)，是唐代以來中原內地去往青海、西藏乃至尼泊爾、印度等國的重要通道。唐蕃古道在歷史上曾扮演了重要的角色，迄今，這條道路在許多領域仍發揮著重要的作用。
“唐蕃古道——七省區精品文物聯展”展覽內容分為唐蕃古道的緣起、唐蕃間政治關系、唐蕃間經濟往來、唐蕃間文化交流、唐蕃古道的影響五個部分，精選各大博物館館藏的古道精品文物200余件，文物來源廣泛，精美程度較高，類型豐富，器物多樣，展示手段靈活，具有較高的觀賞價值。
C.有計劃引進境外或其他省(市、區)博物館臨時展覽
2018年寧夏博物館堅持以舉辦中國近現代書畫名家作品系列展、中國少數民族地區民族文物系列展等為主要內容，有計劃引進境外或其他省(市、區)博物館臨時展覽7個。
a.“書香塞上聯墨情藝術展”
聯與墨，比如水和珠、石和玉，水涵珠而川媚，石蘊玉而山輝，相互承載，便相映生輝、錦瑟和鳴。能夠在華夏五千年歷史文化中生生不息，其魅力可見一斑。聯墨傳情也是中國文人立志、言理、傳承的一種方式。
展覽共遴選76件作品，均為藝術家們的精心之作，弘揚中華聯墨藝術、普及楹聯傳統文化。這些佳作集中體現了新時代文化工作者的文化自信，表達了他們對中華傳統文化的熱愛之情和對廣大觀眾新年的良好祝愿。
b.“紈扇春風——寧夏女書法家扇面作品展”
自古以來，才子與佳人便與扇子有著千絲萬縷的聯系，一把中國扇就是深厚中國文化的縮影。扇子本是實用之物，以其輕薄而面積大，可扇風取涼。中國一向有在日常器物上施以裝飾的傳統，于是扇柄扇骨上有雕工，扇面正反上加書畫。扇子就此演變成有實用功能的藝術品，使人頓生愛羨之心、寶藏之意，成為今天集藏的一大門類。扇面書法藝術門類，由此應運而生。本次展出的書法扇面作品六十五幅，其中五十幅為寧夏女書法家精心創作，真草隸篆各體概有，折扇團扇形式兼備，示出塞上，如月如花，若云若霞，儀態天然……這令人耳目一新的顏面風姿，就是她們最本真的精神風貌和藝術才情的美好展現。春風化雨，草長鶯飛，歌唱春天，巾幗也不讓須眉。
c.“劉魁一 李化奎 王永強書畫展”
劉魁一：1953年5月出生于河南上蔡。自幼隨父習帖，曾在部隊服役，后從事學校管理等工作?，F任寧夏西夏書畫藝術研究院院長，中國社科院民族古文字研究會會員，寧夏文史研究館館員。
李化奎：山東濰坊人，1940年生。原寧夏法制報美術編輯、美影部主任、寧夏美協中國畫藝委會委員、現為寧夏文史研究館館員，寧夏書畫研究院研究員。
王永強：寧夏銀川人，1950年生?，F為寧夏美協會員、銀川市美協會員、中國工筆畫學會會員、寧夏西夏書畫藝術研究院副院長、寧夏文史館書畫研究員、銀川市書畫院特聘畫家。
d.“第二屆全區大中小學生規范漢字書寫大賽暨寧夏第二屆硬筆書法作品展”
漢字書寫大賽旨在傳承和弘揚中華優秀傳統文化，增強文化自信與愛國情感，推廣普及我區大中小學生漢字書寫教育，提高漢字書寫水平。本屆規范漢字書寫大賽共收到全區大中小學生參賽作品102416件，經初評、復評、現場測試、終評等環節評選出369件獲獎作品，同時評選出了10所優秀組織學校和20名優秀指導教師。參賽作品充分展示出我區大中小學生“寫漂漂亮亮中國字，做堂堂正正中國人”的價值追求，為進一步繁榮我區書法事業的發展起到積極促進作用。
e.“第三屆世界華僑華人攝影展”
“世界華僑華人攝影展”是中國僑聯親情中華系列活動之一，自2013舉辦首展以來，已成為面向海內外華僑華人攝影家的交流與合作平臺。本次展覽共收到了來自全球28個國家和地區海內外2020名華僑華人攝影家創作的19000余幅/組參展作品，組委會從中評選出金獎3幅/組，銀獎6幅/組，銅獎9幅/組，佳作獎235幅/組。本次巡展為我們藝術地呈現了“一帶一路”起點中國與沿線各國的民俗風情與自然風光。
f.“中華民族頌——56個民族詩書畫”
此次展覽詩書畫三位一體，展出了著名書法家張生禮創作的五十六個民族56首詩，56幅隸書、金文書法作品和著名油畫家劉仁慶創作的56幅民族人物肖像油畫作品，集中展現了每個民族的生產生活、風俗習慣、服裝服飾、衣食住行。作品生動展示在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全國各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展的生動景象，激勵引導各族人民進一步鑄牢民族共同體意識，像石榴籽緊緊抱在一起，畫出最大同心圓，共迎美好新時代!
(2)代表性臨時展覽的水平
2018年，寧夏博物館代表性臨時展覽為“絲綢之路上的神秘王國——西夏文物精品展”。2018年1月1日，“絲綢之路上的神秘王國——西夏文物精品展”在旅順博物館正式開展。作為2018年大連市文物藝術精品展的首個展覽，此展覽主要集中了寧夏回族自治區自建國以來考古發掘的西夏文物精品95件，通過西夏文字、工藝、佛教、建筑四個單元進行展示，將西夏這個絲綢之路上的神秘王國所創造的燦爛而獨特的文明呈現給廣大觀眾。
內容上的亮點：作為2018年大連市文物藝術精品展的首個展覽，此次展覽主要集中了寧夏回族自治區自建國以來考古發掘的西夏文物精品95件，通過西夏文字、工藝、佛教、建筑四個單元進行展示。絲綢之路上的西夏古國，公元1038年由黨項族建立，立國西陲，雄霸河朔。其鼎盛時期疆域“東盡黃河，西界玉門，南接蕭關，北控大漠”，前期與宋、遼鼎立，后期與南宋、金對峙，共經十主，歷時189年。它歷經近兩個世紀的風云變幻，創造了輝煌璀璨的絲路文明。1227年，西夏被蒙古所滅，文物、典籍等都遭到了毀滅性破壞，這個曾經盛極一時的絲路古國被逐漸湮沒在歷史的塵沙之中。20世紀以來，凝聚了西夏人智慧和才干、展現了西夏人物質和精神生活的各類文獻、文物被大量發現，使獨具魅力的西夏文化在人們的視野中逐漸清晰起來。那些氣勢恢弘的佛教建筑、精湛超群的石雕技藝、方正繁縟的西夏文字、美輪美奐的金屬制品，喚醒了人們對西夏文明的歷史記憶，有力地詮釋了中華民族豐厚的文化底蘊。
形式上的亮點：加強展覽氛圍的營造。序廳采用駝隊西出嘉峪關的沙漠噴繪和模型制作的沙漠小場景相結合，把絲綢之路的重要交通工具、沿途環境和重要城鎮顯示出來，展廳里的大塊墻面，將絲路沿途風景用噴繪與展板做大幅面的展示，讓觀眾有身臨其境的感受。尤其是展覽的“絲路佛跡”章節，獨立柜所陳的佛像展品，在大幅敦煌石窟場景噴繪所做背景的襯托下，尤為莊重威嚴。突出重點文物的展示。由于展廳面積和展柜尺寸的限制，我館無法對參展的所有文物逐一進行展示，為此，我們對展品進行梳理和挑選，甄選出最具代表性的文物，重點文物重點展示。如甘肅博物館的銅車馬出行儀仗俑陣里的銅奔馬，用獨立柜進行展出，背景則是這一組儀仗俑擺放復原的場景照片;而俑陣的其他展品，則挑選出每一類的一件文物按順序展示，這樣既能突出代表性展品，又能充分全面概括該類展品。注重專業燈光的配置。為保證展覽顯示效果，我館專門對該展廳的燈光進行升級，采用可變焦低發熱的LED光源燈具，燈光的聚散強弱，讓重點展品和展品的重要細節，都能得到最充分的展示和表現。
(3)官方網站公布的展覽信息
(三)社會教育
1、教育活動
(1)策劃和實施教育活動的數量
2018年寧夏博物館開展社會教育活動共計58場次。如在少年兒童教育方面，依托“石刻史書——寧夏巖畫展”制作巖畫拓片、依托西夏歷史文化學寫西夏文字、依托紅色文化開展黨史教育、定期開展“小小講解員”培訓活動等。并以引進外展為平臺，通過專家講座、臨摹大師名作、“黏土捏文物”等手工制作等項目，用寓教于樂的教育形式，讓少年兒童收獲了書本以外的知識和體驗;在對青少年開展教育研究方面，以愛國主義教育基地作為青少年教育的重要課程，以傳承紅色教育基因、傳授歷史文化、講述文物背后的故事、配合文創開發，館內開設了“創意作坊”、與區內非遺文化的傳承人、書畫大師、手工藝人等進行合作，不僅為青少年們開設課堂，講授知識，還提供館藏文物素材，讓青少年們以此進行創作;在針對廣大公眾開展教育研究的工作中，2018年寧夏博物館開展的請進來、走出去的社會教育活動達到近60場次，依托“紅旗漫卷——寧夏革命文物陳列”為主題的常設展覽，以鮮明的紅色主題內容，引導全區黨員干部和群眾接受愛國主義教育。在針對特殊群體的研究工作中，通過研究弱勢群體(低智商)和殘障群體(兒童及老齡化群體)的心理特點、設置有效的活動方式，開展適合他們的教育活動。
a.常設教育項目：2018年寧夏博物館策劃和實施的常設教育項目主要有以下五大類：
一是“走進校園·歷史文化進課堂”活動——開啟寧夏博物館常設教育館外課堂。
“館校合作——歷史文化進課堂”系列專題講座活動，是寧夏博物館為更好發揮博物館社教職能開展的常設教育項目。專題宣講形式讓同學們在輕松、快樂的氣氛中收獲知識為宗旨，圍繞寧夏博物館館藏資源和本地文化，利用圖片、展板、多媒體等手段，精心制作成PPT課件，將博物館豐富的教育資源與學習青少年素質教育緊密結合起來的宣教方式。
2018年，寧夏博物館先后走進銀川市的小學、初中、高中及大中專院校，開展了“走進校園·歷史文化進課堂”愛國主義教育宣教活動。該活動得到了寧夏博物館領導的肯定和校方的認可，講座內容立足于寧夏博物館四個基本陳列展，以歷史文化和紅色文化為基礎，圍繞著兒童和青少年教育這一主題，制作了一系列“二十四節氣”習俗專題講座內容，以學校為基地，以班級講座為主，有效地拉近了學生與博物館的距離，不僅為孩子們提供了感受中華傳統文化博大精深的機會，更是增加了孩子們對祖國的認知感、自豪感傳播了正能量，起到了博物館與青少年溝通互動的作用，充分發揮了博物館的社教職能，使同學們更加了解博物館、親近博物館。
二是小小講解員夏(冬)令營活動——搭建與青少年溝通互動的橋梁。
2018年寒暑假開展(冬)夏令營活動10場次。
為了充分發揮寧夏博物館全國愛國主義教育示范基地的作用，豐富學生的暑假生活，培養孩子的實踐能力，鍛煉孩子們的語言表達能力和與人交往的能力。2009年至今，我館已經成功舉辦了10屆“小小講解員夏(冬)令營”活動，積累了豐富的培訓經驗。
在為期各一個月的夏(冬)令營活動中，我館先后與寧夏閩寧鎮小學、三沙源小學、貴州省小學生及來自奧地利的小學生們在寧夏博物館通過參觀展覽，零距離接觸文物，了解寧夏歷史文化和文物基礎知識。本地(冬)夏令營活動的小學生們在參觀展覽之后進行講解技巧、語言表達、講解禮儀等相關知識培訓，并參與到巖畫拓片制作、西夏文字書寫、扇面繪畫等實踐體驗活動，度過了一個個快樂又充實的假期生活?，F場講解輔導鍛煉了孩子們的膽量，培養了自信，提高了與人溝通的能力。更重要的是，與家長建立了良好的溝通橋梁，開通了微信群，社教工作人員可以及時與家長進行溝通，保證了孩子們的上課質量，也使家長更好地了解孩子們的學習動態。每次夏令營結束后，寧夏博物館都會評選出優秀小小講解員，并邀請他們加入我館小志愿者團隊，利用節假日擔當起宣傳歷史文化的任務。
三是5·18國際博物館日教育活動——博物館人用獨特的方式慶祝自己的節日。
“5·18國際博物館日” 根據每年的主題立足本館資源，推出系列教育宣傳活動。博物工作者帶著“流動博物館”展板走進社區、廣場、學校、部隊、監獄，普及歷史文化知識，同時在館內開展一系列專業知識講座?；顒赢斕鞂幭牟┪镳^都會舉辦各種宣傳、紀念活動，慶祝自己的節日。讓更多人了解博物館、更好地發揮博物館的社會教育功能。
2018年5·18國際博物館日當天，在博物館大廳大屏滾動播放主題宣傳口號、全天定時為觀眾實行免費講解服務10場次、開展5·18博物館日知識、文物保護法知識等講座2場次、結合《寧夏巖畫》展廳內容，在一樓《寧夏巖畫》展廳外互動區開展制作巖畫拓片互動體驗活動2場次、帶館藏文物圖片電子投影設備開展“文物知識”進校園(銀川興慶區回民三小學)活動、帶館藏文物知識展板、文物保護法、博物館條例等宣傳展板，在銀川玉皇閣廣場開展5?18國際博物館日宣傳活動，所有活動受到廣大觀眾及社會公眾的一致好評和認可。
四是文化遺產日系列活動——提高全民文化遺產保護意識。
每年的文化遺產日寧夏博物館緊緊圍繞文化遺產日活動主題，開展一系列的文化遺產保護宣傳活動，提高全民文化遺產保護意識。
2018年6月9日，開展“文化遺產日”非遺胡蘆絲展示;舉辦“第二屆寧夏大中小學生規范漢字書寫大賽”作品展，參與人數1000多人次。
通過開展的“文化遺產日”系列宣傳活動，向市民廣泛宣傳了文化遺產保護的成果及相關法律、法規，彰顯了文化遺產的社會作用與功能，增進了全社會對“文化遺產”的認識和了解，增強了廣大市民對文化遺產保護的認識，取得了文化遺產日活動預期的效果。
五是志愿者招募及培訓活動。
寧夏博物館志愿者培訓是寧夏博物館常設教育項目，為大、中、小學生提供社會實踐的平臺，豐富社會工作人員的業余生活，提高服務意識;點燃退休人員的生活熱情，倡導了“活到老、學到老”的終身學習理念。增強小志愿者講解員的自信心，提高口頭表達能力，轉變家長的傳統教育理念。
針對志愿者培訓項目，寧夏博物館開展了一系列培訓和講座，策劃培訓計劃，提供培訓資料，制作了大量海報和宣傳冊。同時，聯合電視臺、平面媒體等，運用微信、微博等新媒體進行宣傳，擴大了志愿者群體的知名度和寧夏博物館的影響力。
2018年共招募社會成人志愿者120余人，考核上崗服務者30人，講解服務528小時;招募暑期小志愿者講解員60余人，上崗服務20人，服務836小時，全年共服務1364小時，他們積極為觀眾講解，參與博物館社會教育活動，弘揚了志愿精神，發揮了博物館公共文化為大眾服務的作用。
b.在法定節假日和寒暑假策劃并實施的特色教育活動
法定節假日實施的特色教育活動
為更好地發揮博物館的教育功能，弘揚我國傳統文化，感受中華民族傳統習俗的獨特魅力，讓人們更多的了解傳統節日的風俗、起源及閑情雅趣，傳承民族文化，讓大家在博物館里過一個歡慶難忘的節日，寧夏博物館社教工作者秉承讓公眾及青少年在活動中以收獲知識為目的，特在元旦、春節、端午節、兒童節、中秋節等法定傳統節假日及寒暑假精心策劃了一系列的特色教育活動，并在節日到來之際逐一開展。
2018年元旦、春節等傳統節日，策劃以吉祥迎春為主題的活動，把春節的習俗、傳說與做燈籠、剪窗花、寫春聯結合在一起開展活動6場次。結合《書香塞上聯墨情展》開展青少年體驗活動：送福送喜送春聯、小小巧手剪窗花、我來寫“?！睂憽按郝摗?、我是兒童畫大師、春聯對對碰、指尖上的精靈—卡通小狗剪紙、十二生肖——戌狗故事會等，100多名小朋友參與其中。清明節走進興慶區唐徠回小，開展“緬懷革命先烈 傳承紅色基因”——歷史文化進校園活動，600多師生參加活動。傳統習俗讓孩子們及廣大公眾領略了傳統文化的獨特魅力，2018年端午節開展以“品味端午、傳承文明”為主題講座，將端午節的傳說、由來和習俗相結合的方式進行授課，使大小觀眾在參觀博物館的同時就能了解中華優秀傳統文化。
2018年5月1日，寧夏博物館聯合寧夏民生物業服務有限公司，開展五·一勞動節“向勞動者致敬”系列社教活動，邀請銀川市西夏區政府和寧夏大劇院的30名保潔、保安人員來到博物館參觀，度過了一個有意義的節日。寧夏博物館社教工作者向各位勞動者表達了節日的祝福，期望更多的勞動者走進博物館，享受一程心靈之旅。
寒(暑)假策劃并實施的特色教育活動
寒(暑)假實施的制作巖畫拓片、國寶探險、學寫西夏文字等親子活動融知識性、趣味性、互動性為一體，不僅為孩子們提供了與父母溝通、感情交流、互動的機會，加深家庭成員間的默契與關愛，也起到了宣傳、普及傳統文化知識的目的，在潛移默化中樹立了孩子們的民族自豪感和幸福感。2018年寒假開展第二期、第三期“全民悅讀——走進寧夏博物館講解西夏文物”，小小解說員講解實踐活動 ;開展“博物館里展風采 傳統文化促成長”寒假小講解員培訓活動，暑期開展小講解員培訓活動，通過培訓上崗后的小講解員們為觀眾講解709批次，成為了歷史文化傳播者的“后備軍”。
c.面向不同公眾需求策劃并實施的其他特色教育活動
寧夏博物館為了發揮博物館的社會教育功能，滿足不同觀眾文化需求，每年舉辦形式各樣的特色教育活動。2018年寧夏博物館開展的特色教育活動主要針對以下人群：
ⅰ.幼兒教育
寧夏博物館社教部工作人員結合少兒學習的直觀性、操作性和游戲性等特點，擯棄傳統的空洞說教，以基本陳列和臨時展覽為依托，設計了一系列少兒可以動手操作、參與探索的課程，以革新的方式加入少兒教育之列，成為家庭、學校教育的延伸和補充。2018年與銀川市第四幼兒園大二班、東方夏娃少兒藝術班、寧夏大學南校區的孩子們，開展跟我學寫“天書”——西夏文字體驗互動活動課程、“一句話猜文物”、西夏瓷器剔花留韻——繪畫西夏瓷器紋飾、素描西夏建筑構件等親子活動。
ⅱ.青少年教育
寧夏博物館向青少年傳播歷史文化知識，進行愛國主義、民族自豪感教育，培養他們高尚的思想品德和審美情趣的工作顯得尤為重要。而且這項工作在全社會來講，博物館具有不可代替的地位，對青少年的教育是我們寧夏博物館工作的重中之重。
2018年六一兒童節與銀川實驗小學開展參觀體驗活動、與興慶區第二十九小學農民工子女留守兒童開展參觀博物館體驗活動。五四青年節與寧夏育才中學、寧夏職業技術學院等多家學校聯合為學生制定一套詳細的參觀學習計劃，根據他們的特點，引導他們參觀適合他們年齡段的展覽。引導他們參觀時，結合青少年的好奇、好動等特點，以生動活潑的語言為他們講解，與他們溝通，還盡可能的給他們多一些參與的機會，調動他們學習積極性和主動性。達到了最佳的教育效果。
ⅲ.成年人教育
把博物館教育與成人教育結合起來，不僅是博物館事業發展的需要，也是社會教育發展的需要。2018年寧夏博物館除了日常展出外，定期開展各種科學普及教育活動。館內配有圖書、電腦，觀眾可以隨時借閱、查閱資料，以解決參觀中遇到的疑難問題。與此同時，還經常邀請專家學者舉辦講座和綜合性鑒定會，使博物館教育真正成為成年人教育不可缺少的
2018年“七一”前夕，與多家企事業單位開展主題黨日活動，精心策劃主題黨日教育活動計劃，安排專業講解員講解紅色文化，充分發揮了黨性教育的陣地作用;針對部隊官兵策劃歷史文化進軍營特色教育活動方案;針對社區居民開展紅色文化、歷史文化走進社區、廣場等活動，這一系列活動都得到各個領域好評，提高博物館的影響力，發揮了博物館社會教育職能。
2018年，習近平總書記贈送的賀扁懸掛我館，我們以此為紅色教育資源，積極開展紅色愛國主義教育活動，講好賀扁故事，傳承好寧夏優秀傳統歷史文化。
ⅳ.特殊人群教育
博物館是為公眾服務的公益性社會機構。不僅專門設有方便殘疾人出入的通道，館內配置輪椅、專用廁位、電梯，以方便殘疾人參觀的設施設備。除此之外，對特殊人群還策劃了專門的教育活動。寧夏博物館在特殊節日邀請殘障人士來館參觀，義務講解;考慮到殘障人士出行不便的特殊情況，2018年助殘疾日之際，寧夏博物館社教工作隊攜帶文物展板電子投影設備及宣傳資料赴寧夏特殊教育學校、寧夏閱海養老中心、寧夏殘疾人康復中心、寧夏兒童福利院等機構，為他們送上了特殊的服務和關懷。在為特殊人群的服務過程當中，寧夏博物館社教工作人員充分的考慮到他們特殊的學習特點、心理特點和生理特點，策劃出一套適合他們的講解教育方式，真正做到了因人施講，因人施教。
(2)代表性教育項目的水平
“大夏尋蹤——西夏精品文物背后的故事”系列社會教育項目
2018年開展的“大夏尋蹤——西夏精品文物背后的故事”系列社會教育活動，采取與社會教育機構及銀川市部分小學6——12歲的少年兒童、“全民悅讀——走進寧夏博物館講解西夏文物”，第二期、第三期小小講解員實踐活動組織機構聯合合作的組織形式進行。在兒童教育方面我們相對缺乏相應的教育人員，特別是針對低齡兒童的教育活動處于淺表層面，基于此，我們嘗試與相關教育機構合作開展多元化兒童教育方式。這些教育機構各具專長、各有特色。我們利用自身豐富的館藏實物資源，營造特定環境，創造學習情境和專業教育機構成熟的教育理論、學習手段、師資力量合作，在教育活動的策劃、實施的各階段相互聯系形成趨于完善的有機整體。
“大夏尋蹤——西夏精品文物背后的故事”系列社會教育活動，是寧夏博物館2018年度面向少年兒童開展的一次較豐富的社會教育活動，主要分為策劃階段，社教工作者查閱大量相關資料、制定合理的設計方案并聯合各合作單位多次展開流程論證，確定好方案后在報紙、電視臺、官方網站、微信公眾號等媒體上進行了宣傳?；顒訉嵤╇A段，嚴格按照項目策劃方案實施，將參與活動的小觀眾以年齡段劃分，實施了一系列圍繞該主題進行的趣味性社會教育活動，滿足了孩子們的求知欲望，使他們獲得了在體驗中學習的樂趣。此次活動都在館里網站和微信平臺發布，得到學校和家長的高度贊揚。
活動內容:
ⅰ.一句話猜文物
西夏文物具有強烈的黨項民族特征，再現了西夏時期豐富而獨特的內涵，本活動課程采用“學一學”和“猜一猜”的互動設計，將輸入和反饋兩種學習方式即時結合，以達到最優的學習效果。講解員先帶領青少年們在展廳里系統地學習西夏歷史及系列文物，有國寶級文物“鎏金銅?！?、“人像碑座”等等。隨后以卡片提問的方式，將文物的特點以關鍵詞或者關鍵句的形式展現，讓他們在了解文物的基礎上記住文物。參與一句話猜文物活動，小朋友們踴躍搶答。通過此項活動提高少年兒童的思維能力和應變能力，加深對博物館展覽及文物的了解。
活動時間：2018年3月2日，4月3日
活動地點：《大夏尋蹤——西夏文物精品展》展廳、青少年活動
中心、銀川興慶區唐徠回民小學
活動對象：親子家庭 小學課堂學生
參與人數：20組家庭 60名學生
ⅱ.西夏瓷器 剔花留韻——繪畫西夏瓷器紋飾
本次活動課程設計由上、下兩個半場組成。上半場在講解員老師的帶領下青少年們學習西夏瓷器發展歷史及其特點;下半場由社教工作人員帶領并指導青少年們在展廳繪畫西夏瓷器。
活動時間：2018年4月7日
活動地點：《大夏尋蹤——西夏文物精品展》展廳
活動對象：6——12歲少年兒童
參與人數：20人
ⅲ.學寫“天書”———西夏文字
西夏文字體驗課程，我們邀請專家現場書寫演示西夏文，并通過講解西夏文字的結構、筆畫，書法的握筆、運筆，書法作品的落款蓋章等內容，讓青少年們通過自己動手練習，在專業老師現場指導下完成了一幅幅自己滿意的西夏文書法作品
活動時間：2018年5月19日
活動地點：《大夏尋蹤——西夏文物精品展》展廳
活動對象：6——12歲少年兒童
參與人數：20人
ⅳ.素描西夏建筑構件
通過開展建筑構件繪畫課程，使青少年對西夏建筑藝術有了更深的了解，一件件造型奇特的建筑裝飾構件給孩子們創造了學習繪畫基本功的素材，提升了素描繪畫基礎技能，體現了博物館為青少年教育所發揮的作用。
活動時間：2018年4月14日
活動地點：《大夏尋蹤——西夏文物精品展》展廳
活動對象：6——12歲少年兒童
參與人數：20人
(3)利用互聯網、移動互聯網等，策劃并實施的“互聯網+教育”項目數量
2018年，寧夏博物館依托互聯網、微博、微信平臺、視頻直播等新媒體形式，針對網絡受眾開展的具有知識性、教育性、互動性的教育項目如下：
ⅰ.利用新媒體平臺開展社會教育：我館以微信、微博和官方網站等新媒體作為公眾獲取信息的主要平臺，向網絡受眾開展系列社會教育活動，發布展覽動態、社會教育活動相關資訊、提供導覽服務、展覽咨詢服務。微信公眾平臺開通的幾年間，我館的“粉絲”數已兩千多人，“粉絲”在平臺上的留言、評論和提問，工作人員會定期查看并回復，博物館與觀眾在網上開展互動。
ⅱ.導覽方式的改進：我館利用“移動智能終端導覽應用服務”讓觀眾通過掃描智能導覽APP二維碼下載手機智能導覽程序。智能導覽系統的運用，使觀眾可以根據自己的興趣選擇講解內容，滿足了觀眾自由聆聽講解的需求，是互聯網+教育項目中個性化服務的體現。
ⅲ.虛擬展示：我館打破實體博物館在時間和空間，以及保存環境與保護技術的局限，針對不同的受眾群體，以文物數字知識倉庫為底層支撐，通過網絡技術提供《石刻史書——寧夏巖畫陳列》全景虛擬瀏覽，觀眾在電腦、手機、PAD上點開“虛擬游覽”，就可以循著參觀路線，將展覽中的精選藏品，從內到外在掌上“逛”一番。虛擬展廳的展示，拓寬了我館互聯網展示和教育功能的深度與廣度，突破了圖片和文字的局限，給游客“身臨其境”的體驗。
ⅳ.向公眾公開可移動文物普查成果：我館通過官方網站，向公眾公開博物館的重要藏品，并將可移動文物普查的藏品信息，發布到網絡平臺，利用普查數字化成果，建立資源共享機制，重點推進“互聯網+文物教育”建立面向社會公眾的公共數字博物館，讓公眾了解并享受文物普查工作的豐碩成果，推進文物資源共享。
ⅴ.官方網站設置“學術園地”欄目：我館官網中設置“學術園地”專欄，通過網絡向公眾公開我館的專家名單、公布館內外近期開展的學術講座、介紹文博相關知識專業論文及新書信息發布，從多層面、多角度地滿足網絡受眾的各種需求。
2018年寧夏博物館依托館藏文物，合理地利用互聯網平臺，很利用微博、微信公眾號、微信朋友圈、美篇等新媒體形式對我館的社交活動、展覽展示、學術研究等及時進行動態發布，讓網絡受眾了解寧夏博物館的同時，汲取博物館學等方面的專業知識。
(4)本館在官方網站公開各類的教育活動
2、 學校教育服務
(1)為學校利用博物館資源開展教育教學活動提供支持和幫助的次數
寧夏博物館擁有豐富的教育資源、多樣化的教育手段，是學生的第二課堂。2018年針對學校教育開展了豐富多彩、形式多樣的活動。每年接待在校學生40000余人次，全部實行免費講解;2018年開展第二課堂教育講座10場次;進校園開展教育支持和幫助活動30多場次;寒暑假舉辦培訓活動近20場次;服務弱勢青少年群體500多人次，將豐富的歷史文化知識融入到趣味盎然的娛樂活動中，潛移默化的進行了歷史文化及素質教育，真正體現博物館社會教育職能。
(2)接納在校學生的社會實踐人次
近年來，寧夏博物館利用博物館平臺和資源優勢，利用各種活動方式，積極推進和強化館校合作，開展教育教學活動。積極接納在校學生來館實踐，2018年度接納在校學生社會實踐4000多人次。
a.寒暑假舉辦大、中、小學生講解員培訓實踐活動200人次參與。
b.為本區及外地學校所有青少年學生提供參觀博物館實踐活動進行義務講解服務幫助，2018年11月為寧夏育才中學600多名學生實踐提供參觀講解服務。2018年6月與銀川實驗小學開展參觀體驗活動，2018年6月開展“金色童年 快樂實踐“陽光六一校外實踐活動50人，與興慶區第二十九小學農民工子女留守兒童開展參觀博物館體驗活動30人，為“第二屆寧夏大中小學生規范漢字書寫大賽”作品展1000多人提供實踐服務。
c.利用博物館資源為銀川市特殊學校弱勢群體、周邊學校及貧困山區學生提供特殊節日體驗互動活動，2018年4月為寧夏康復中心弱勢群體300多名親子提供博物館參觀實踐及互動服務，此項活動體現出博物館幫助弱勢群體熱愛生活，充滿信心地學習、生活，同時，開展教師輔助教學幫助及黨團日主題活動開展。
(3)在本館官方網站公開接納在校學生社會實踐活動的具體方式
(四)文化傳播
1、對外文化交流
(1)舉辦出國境展覽：2018年，寧夏博物館未舉辦出國境展
覽。
(2)舉辦國家學術研討活動：2018年1月18日，我館與日本島根縣文化機構召開寧夏與日本島根縣文化交流座談會。座談會上雙方表達了開展文化交流互展的愿望，館長李進增回顧了寧夏與日本島根縣締結友好區縣關系25年間開展的文化交流活動，希望在2018年寧夏回族自治區成立60周年期間能夠引進日本島根縣文化機構相關展覽，同時將我館的文物精品展覽送往日本島根縣。日下純子女士也表達能夠將寧夏博物館相關展覽引進到日本島根縣開展文化交流的愿望，雙方會談中就舉辦交流展覽具體事宜交換意見、達成共識。
2018年4月24日，寧夏博物館與澳門博物館舉行展覽洽談會。雙方達成合作舉辦西夏文物站體展覽的共識，通過開展文化交流，積極發揮博物館服務社會的功能。此次合作，計劃于2019年由寧夏博物館組織西夏文物赴澳門博物館進行展出。
(3) 在本館官方網站公開出國展覽和國際學術研討活動信息
2、文物資源開放
(1)本館通過授權開發文創產品獲得的經濟收益
2018年寧夏博物館通過品牌授權、產品代銷等方式在文創產品開發方面獲得的經濟收益為貳萬叁仟(23000)余元。
經濟收益如此低是由于以下原因造成：一是文創開發工作幾乎全年停滯。由于2018年恰逢自治區成立60周年大慶，作為文化獻禮工程之一，《朔色長天——寧夏通史陳列》提升改造工作，成為寧夏博物館的重點及中心工作。在此期間，陳列技術部作為該項目工程的負責部室，擔負著工程的整體協調推進，因此文創工作幾乎全年停滯;二是由于懸掛習近平主席贈送的慶賀匾額以及寧夏博物館實施消防、安防改造提升工程的需要，全館閉館近半年，文創產品銷售工作也隨之停止。在閉館期間，雖然文創銷售工作停滯不前，但是其他的文創工作積極進行中：一是積極重新籌劃寧夏博物館文創中心的改造;二是利用展覽推出文創產品，主要《大夏尋蹤——西夏文物精品展》在貴州博物院展出期間，同時提供327件/組,價值19810元相關文創產品;三是與宜興相關公司協商開發具有寧夏文物文化特色紫砂系列文創產品。
(2)本館官方網站等媒體公開未展出的藏品信息，為社會利用文物資源提供便利
2018年，寧夏博物館官方網站公開館藏文物共享信息，將可移動文物普查信息全部公布在官方網站上，便于觀眾和讀者查詢、提取相關文物資料信息。信息內容包括可移動文物普查編號、文物名稱、時代、類別、質地、收藏單位。
三、社會反饋
(一)觀眾數量
1、參觀人數
(1)參觀總人數
2018年1月——10月，共接待觀眾315536人次，其中青少年9717人次，境外445人，講解服務1126批次。其中重要接待：1月份接待日本島根縣文化友人一行10人;2月份接待新西蘭駐華大使一行6人;5月份接待甘肅省政協副主席一行10人;6月份接待陜西省政協副主席一行;7月5日接待大慶辦中央代表團一行50人，7月6日接待廣東省政協主席一行，7月8日接待政協臺海代表團一行30人;8月5日接待全國人大常委會委員長、全國人大民族委員會副主任委員乃依木 亞森一行15人，8月14日接待海南省政協副主席一行;9月19日協助完成了寧夏成立60周年大慶賀匾揭幕儀式和接待中央代表團170人的講解任務。同2017年相比有所下降。
參觀人數下降原因：為迎接自治區六十大慶，我館嚴格按照自治區文化廳要求，穩步推進寧夏通史展覽、寧夏民俗展覽、安防消防系統的改造提升和館舍外觀改造四項建設工程。一是寧夏通史展覽改造提升工程。自2018年1月寧夏通史展覽改造提升工程施工以來，我館嚴格按照內容和形式設計方案要求，穩步推進并于9月初完成了展陳改造，向自治區六十大慶獻禮，并接待了中央代表團的參觀。二是寧夏民俗陳列改造提升工程。按照2018年3月16日自治區文化廳黨組2018年第6次會議要求，我館已將《盛世回鄉—寧夏回族民俗展》全部撤除并更名為寧夏民俗展。此項工程已完成了內容和形式設計方案的編寫及招投標工作。目前，正與中標公司進一步完善內容和形式設計方案，待上報自治區黨委宣傳部、統戰部審批確定后，穩步推進此項工程。
鑒于以上情況導致我館全年總參觀人數有所下降。
(2)結構性參觀人數
經初步統計來我館參觀的本地觀眾約有20萬人次，外地觀眾約11萬人次，境外觀眾約有445人。
(3)在本館官方網站公開年觀眾數量
本館官方網站未公開2018年度觀眾參觀數量。
2、未成年觀眾
(1)未成年參觀人數及及有組織集體參觀人數的比例
2018年寧夏博物館共接待未成年觀眾數為9717人次，其中有組織集體參觀的未成個觀眾數占比3.1%。
(二)公眾評價
1、觀眾滿意度
寧夏博物館社教部在一樓大廳出口處設有觀眾留言本，觀眾在參觀結束離館前可自愿填寫。我們根據觀眾留言，每天進行檢查閱讀，根據留言本上反映的情況進行反饋處理，給予解答，并進行改進。
2018年寧夏博物館共開展觀眾調查200余份、處理觀眾留言158份，總共收到358分。
對觀眾提出的意見及建議給予反饋處理，其中，對展覽陳列、講解服務、館內環境等提出表揚的有310份，占總數目的 87﹪;提出對閉館時間太早有3份;對參觀入口要有標識引導的有5份;對說明牌文字太小有3份，占總數目的3﹪;全年零投訴。
對調查結果我們有針對性的采取對應措施，比如：有反映展廳燈光暗的，我們將隨時解決;針對展覽中錯別字及內容不太正確的，我們組織專人修改;對保安人員看管太嚴、工作方法僵硬，我館相關部門進行培訓，加強保安人員的親和力;對展廳出入路線無標志、無指示牌的情況，我們會盡快完善。
針對觀眾留言中所提的意見或建議，館領導專門召開相關部門會議，各負其責、予以解決，并與各中層主管商量解決的辦法。
借助這些調查，博物館可以更清楚地了解觀眾切實需求，綜合分析博物館自身的實際情況，討論制定更加切實可行的工作和服務計劃，充分體現出博物館貫徹“以人為本”的服務理念，更好地為觀眾服務。
2、社會關注度
(1)2018年寧夏博物館全年微博粉絲1835人次;微信公眾號關注人數為5571人次;官方網站全年瀏覽次數為18298/次;訪問次數共計2986/次;平均訪問深度為3.565。
寧夏博物館官方微博粉絲量
寧夏博物館微信公眾號的關注人數
寧夏博物館官網每月的點擊量
2018年9月，銀川市公安局對我館進行了網絡安全檢查，并下發了整改通知書。其中，指出我館門戶網站有多個安全漏洞，給出了網站“存在較大風險，建議立即關停網站”，的通知。
在此之后，我館也做了多方努力，首先，針對網站安全漏洞的情況咨詢了技術人員，但由于網站已有十年的歷史，架構較老，所用的編程語言已經淘汰，因此，無法從技術上修復漏洞;另外，根據我國現行的網絡安全法規定，網絡運營者需對所屬網站進行等級保護定級，并根據定級情況確保自身網站的安全性。但我館現有網站因不符合等保要求而無法定級，因此，我館決定按照國家等保定級的有關規定重新建設網站。
目前，前期的調研準備工作已經基本完成，待相關部門及領導審批后即可開始實施新網站的建設。
(2)根據第三方互聯網公開數據，衡量媒體關注度。
2018年博協網、弘博網、寧夏新聞網、寧夏社科聯網、知網、人民網、中國博物館協會網等各大網站均采用了寧夏博物館公開信息，其媒體關注度較高。